Psicología Educativa

Esta obra, tiene como finalidad poder construir nuevas formas de transmision de la enseñanza potenciando las capacidades, destrezas y habilidades de los alumnos como un instrumento de cambio social, cambio interior tanto para docentes, alumnos y para el lector en general.  Es un viaje a innovar desde una mirada Psicologica aplicada a la Educacion. Tambien contribuye a tener una mirada mas amplia de la enseñanza, la Psicologia Educativa, la vinculacion Docente-Alumno en esta dinamica de interraccion en el proceso de enseñanza-Aprendizaje.

La pregunta es como definiria este genero Psicologia Educativa?  Lo definiria como una obra aplicada al desarrollo de las variables psicologicas aplicadas a la educacion, para analizar los fenomenos acontecidos en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Es decir, la Psicologia como ciencia aplicada al ambito educativo, corroborando estrategias de enseñanza-aprendizaje en la dinamica de interraccion docente-alumno. Construyendo en este vinculo docente-Alumno, aperturar la capacidad critica, reflexiva y de razonamiento hipotetico deductivo, con el fin de que cada alumno conecte con el conocimiento cientifico de manera practica y aplicada a la realidad actual.